ROCAS METAMÓRFICAS EN 1 ESO B

 

PROYECTO MICROPLÁSTICOS

 Proyecto realizado por el alumnado de 4º ESO de la asignatura de Cultura Científica. Tras conocer sobre qué son los microplásticos, han realizado el siguiente proyecto:

1. Conociendo los microplásticos: visualización de video y toma de contacto en clase.
2. Realizamos un proyecto Canva colaborativo investigando sobre que son los microplásticos, cuál es su origen, sus efectos en el medioambiente, etc.
3. Formación de una hora en colaboración con Greenpeace.
4. Salida a las playas del municipio para realizar una recogida selectiva de plásticos y material orgánico de las playas. El alumnado de 3 ESO en tecnología, han colaborado fabricando tamices para todos reciclando cajas de fresas. El alumnado que participa en el proyecto ERASMUS AQUAMARIS, participará en el proceso con apoyo al alumnado de 1 ESO.
5. Clasificación de materiales encontrados. Nos quedaremos aquél material orgánico de interés para el laboratorio de Biología y Geología, y el resto del material será clasificado en orgánicos, plásticos, otros residuos. Para ellos usaremos los citados tamices, bandejas de clasificación, brochas, guantes, y otros materiales.
6. Presentación de conclusiones en el centro, web, periódico digital, web AQUAMARIS.

1. VIDEO

2. PROYECTO CONOCIENDO LOS MICROPLÁSTICOS: pincha en la imagen

PROYECTOS CANVA DEL ALUMNADO:

3. SALIDA A LA PLAYA CERCANA PARA RECOGIDA DE RESIDUOS Y CLASIFICACIÓN

TRABAJO COOPERATIVO LA DEFORESTACIÓN

 En grupos de cuatro, realizar el siguiente trabajo sobre un mapa mundi que se entrega en clase. La información será presentada sobre el mapa de manera dinámica y colorida con los recursos que se les ofrece en clase. 

 

 

 

https://view.genial.ly/61e7f000418a8d0012123859/interactive-content-trabajo-cooperativo-la-deforestacion-en-el-mundo

LAS ROCAS SSEDIMENTARIAS, ESQUEMA COOPERATIVO