TRABAJO COOPERATIVO: LA RUEDA DE LOS ALIMENTOS 3 ESO

Hoy trabajaréis la rueda de los alimentos. En ella se representa de una manera gráfica y colorida la agrupación de alimentos por su función, por el nutriendo mayoritario del mismo y la cantidad de ellos que debemos ingerir cada día.

PASOS A SEGUIR:

1. Dibujar la rueda de 10 cm de radio en el centro del folio de trabajo.
2. Distribuir cada sector a un alumno diferente: sector amarillo, sector rojo, sector verde 1 y sector verde 2.
3. En cada sector debemos colorear, determinar su tamaño y colocar los alimentos a que se refiere.
4. Si hay un quinto alumno en el grupo, este se encargará de: dibujar la rueda, poner título a la actividad, colorear cada sector, incluir en el centro de la rueda el agua y el deporte diario.
5. Si sois cuatro en el grupo, tendréis que colocar en el centro de la rueda el ejercicio físico y el deporte diario.

Cada alumno debe tener en cuenta lo siguiente a la hora de completar su sector:

• Tener en cuenta que el tamaño de cada sector tiene que ver con el número de raciones a tomar al día.
• Así mismo, cada sector indica alimentos ricos en nutrientes diferentes.
• El color de cada sector: indica la función mayoritaria o principal de esos alimentos, función estructural, energética o reguladora.
• Indicar en la hoja de trabajo para cada sector: función principal, nutrientes principal, algunos nombres de los alimentos que hayáis incluido.