Villamartín es un
pequeño pueblo que acaba de establecerse. Sus nuevos habitantes son
muy ambiciosos y quieren desarrollar todo tipo de actividades,
industria, ganadería, agricultura, pero tienen el problema de que no
tienen suministro de agua potable. La misión de cada grupo es llevar
agua potable a los habitantes de Villamartín sin perjudicar al medio
ambiente.
Con esta situación de
partida, los grupos de 1º ESO han aprendido sobre el ciclo humano
del agua, de donde viene y a donde va el agua que usamos. La
actividad se ha desarrollado en una hora de clase.
La primera parte es
individual en la que cada componente del grupo analiza uno de
los siguientes pasos:
- De donde procede el agua que consumimos.
- Cómo se limpia el agua.
- En qué usamos el agua.
- Cómo limpiamos el agua usada y qué hacemos con ella.
Para la actividad grupal,
a cada grupo de le hace entrega de un mapa con la situación de
Villamartín:
Y de los datos que le van
a hacer falta para su misión:
Cada grupo tiene total
libertad en la toma de decisiones y deben ponerse de acuerdo en
determinadas cuestiones:
- ¿De dónde cogemos el agua?
- ¿Qué pasos hay que seguir para limpiarla?
- ¿Dónde colocamos cada actividad?
- ¿Cómo depuramos el agua?
- ¿Qué hacemos con el agua depurada?
Una vez que han tomado
las decidiones toca dibujar el ciclo del agua humano en el mapa para
que Villamartín tenga agua. Creo que el proceso de obtención de
agua les ha quedado claro. Aquí alguno de los trabajos. VILLAMARTÍN
YA TIENE AGUA, Y DEPURA SUS AGUAS RESIDUALES.
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