viernes, 23 de octubre de 2020

TEMA 3 EL APARATO LOCOMOTOR

 VIDEO INTRODUCTORIO



PRESENTACIÓN DEL TEMA



TIPOS DE ARTICULACIONES


TIPOS DE VÉRTEBRAS




VIDEO RAYOS X




VIDEO HUESOS DEL CRÁNEO


VIDEO ARTICULACIÓN RODILLA






¿CÓMO SE CURA UNA FRACTURA DE UN HUESO?





Lesiones derivadas de malas posturas y abuso del ordenador.

1) Cuello u hombros tensos: es la inflamación del cuello y de los músculos y tendones de los hombros.

2) Celulitis:Infección de la palma de la mano a raíz de roces repetidos.

3) Dedo engatillado: inflamación de los tendones y/o venas de los tendones de los dedos.

4) Ganglios: un quiste en una articulación o en una vena de tendón. Normalmente, en le dorso de la mano o de la muñeca.

5) Osteorartritis: Iesión de las articulaciones que provoca cicatrizes en la articulación y que el hueso crezca en demasía.

6) Síndrome del túnel del carpio bilateral: Presión sobre los nervios que se trasmite a la muñeca

7) Tendinitis: inflamacion de la zona en que se unen el músculo y el tendón.

8) Tenosinovitis: Inflamacion de los tendones y/o venas de los tendones.

9) Bursitis: Inflamacion de la cavidad que existe el hueso y el tendón.

10) Epicondilitis: inflamacion de la zona en que se unen el hueso y el tendón. Se llama codo de tenista cuando ocurre en el codo.


VIDEOANATOMÍA MICROSCÓPICA MUSCULAR













JUEGO MÚSCULOS: https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/muscle-anatomy#.W-slvEgvwjI

domingo, 27 de septiembre de 2020

TEMA 2 EL UNIVERSO



¿Qué es el Universo? ¿de qué está hecho? ¿cómo ha conseguido el ser humano conocerlo? ¿crees que conocemos todos los secretos del universo? ¿cómo se formó? ¿y cómo va a evolucionar? 

Prueba tus conocimientos previos con estas cuestiones: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/SituacionTierra/viaje7.html

TODAS ESTAS PREGUNTAS Y MÁS, SE LAS HA PREGUNTADO LA HUMANIDAD DESDE SUS INICIOS. YA EN LA PREHISTORIA, NUESTROS ANTEPASADOS OBSERVABAN EL CIELO NOCTURNO Y CONOCÍAN MUCHOS DE SUS MISTERIOS.





1. CONCEPCIONES HISTÓRICAS DEL UNIVERSO

PADLET ALUMNOS 4 ESO 

Hecho con Padlet


EN LA ANTIGÜEDAD, LOS PRIMEROS ASTRÓNOMOS



                                                        La Tierra plana, el Universo caja. 








STONEHENGE


ZIGURATS BABILÓNICOS


PIRÁMIDES EGIPCIAS


PIRÁMIDES MAYAS


MACCHU PICCHU


TEOTIHUACAN

GALILEO GALILEI 




  1. a)  Realiza un comentario personal sobre la condena a Galileo

  2. b)  ¿Crees que ciencia y fe se contraponen?¿Son siempre compatibles?

  3. c)  Recuerda otros ejemplos de oposición a teorías científicas por su desacuerdo con las

    concepciones vigentes en otros momentos históricos.







TRABAJO A HACER COOPERATIVO POR EL ALUMNADO CON DRIVE.


En el documento drive compartido realizar grupalmente una investigación sobre la evolución de la Astronomía como ciencia y los grandes científicos. Cada alumno debe coger uno de los siguientes apartados:

1. En la antigüedad, el universo caja y la Tierra plana. Explicar un par de los monumentos indicados arriba.
2. Aristóteles, Aristarco de Samos, Erastóstenes y Ptolomeo, los griegos. Citar época, principales aportaciones de cada uno.
3. Copérnico y Giordano Bruno. Citar época, principales aportaciones de cada uno.
4. Galileo Galilei. Citar época, principales aportaciones.
5. Isaac Newton. Citar época, principales aportaciones.

2. ¿CÓMO CONOCEMOS EL UNIVERSO? LOS MÉTODOS DE ESTUDIO

La velocidad de la Luz

En el espacio, la luz viaja alrededor de 300.000.000 metros por segundo (670.000.000 millas por segundo). ¿Qué tan rápido es eso? Un haz de luz puede viajar de Nueva York a Los Ángeles y volver casi 40 veces en un segundo. Incluso a esa impresionante velocidad, los objetos en el espacio están tan lejos que toma mucho tiempo para que su luz nos alcance. Incluso la luz de la estrella más cercana, nuestro sol, toma ocho minutos para que llegue a la Tierra.

Años luz

Necesitamos una unidad realmente grande para medir distancias en el espacio puesto que la distancia entre las estrellas es muy grande. Un año luz , 9,5 mil billones de kilómetros (5,9 mil billones de millas), es la distancia que la luz viaja en un año. ¡Eso es mucha distancia! Allá en el espacio, de hecho es una distancia muy corta.

Próxima Centauri es la estrella más cercana después del Sol. Este vecino cercano está a 4,22 años luz de distancia. Eso significa que la luz de Próxima Centauri demora 4,22 años en llegar a nosotros. Nuestra galaxia, la Vía Láctea, tiene alrededor de 100.000 años luz de largo. ¡Le toma a la luz 100.000 años viajar de un lado de la galaxia al otro! Resulta que incluso 100.000 años luz es una distancia corta. Las galaxias más distantes detectadas están a más de 13 mil millones de años luz de distancia. ¡Eso es mucho más de cien mil billones de kilómetros!

Contemplar el pasado

Cuando vemos las estrellas y galaxias, nuestra vista cruza largas distancias. Lo más importante, es que estamos viendo hacia el pasado. Cuando vemos una galaxia distante, de hecho estamos viendo como solía verse la galaxia. Por ejemplo, la Galaxia Remolino está alrededor de 23 millones de años luz de la Tierra. Cuando ves una imagen de la galaxia, ¿qué es lo que ves? ¡Estás viendo una galaxia que existió hace 23 millones de años atrás!

2.1. El espectro de radiación electromagnética

Todo cuerpo celeste, emite en radiación en el espectro electromagnético. De toda la radiación que emiten, los humanos sólo podemos percibir con nuestros ojos la radiación visible. Con el uso de radiotelescopios, espectrómetros y receptores varios, podemos captar el resto de ondas del espectro e interpretar los resultados.

VIDEO: EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO




Muchos objetos realmente interesantes no pueden verse a ojo desnudo. Los astrónomos usan telescopios para ver objetos con longitudes de onda de todo el espectro electromagnético. Algunas estrellas muy incandescentes emiten luz principalmente en longitudes de onda ultravioletas. Hay objetos extremadamente calientes que emiten rayos X e incluso rayos gamma. Algunas estrellas muy frías brillan principalmente con luz de longitud de onda infrarrojas. Las ondas de radio vienen de los objetos más ligeros y distantes.


VIDEO: LOS COLORES DE NUESTRO PLANETA

Observa los colores en el espectro visible


2.2. Los telescopios

Algunos se colocan fuera de la atmósfera terrestre, como el telescopio Hubble, otros en la cima de montañas alejados de la contaminación lumínica.

IMÁGENES DEL UNIVERSO, EL TELESCOPIO HUBBLE


LOS RADIOTELESCOPIOS


Un radiotelescopio capta ondas de radio emitidas por fuentes de radio, generalmente a través de una gran antena parabólica (plato), o un conjunto de ellas, a diferencia de un telescopio ordinario, que capta imágenes en luz visible.


TELESCOPIOS EN ANDALUCIA


                                            Observatorio de Sierra Nevada


                                            Observatorio de Calar Alto, Almería

2.3. ESA, European Space Agency






3. ESTRUCTURA DEL UNIVERSO CONOCIDO

La cosmología estudia el universo en su conjunto.

La astronomía estudia los componentes del Universo (estrellas, planetas, galaxias) mediante la radiación electromagnética que emiten (luz, rayos X, ultravioleta, etc).

La astrofísica estudia estudia el comportamiento de los astros mediante las leyes de la física.



¿Cuál es el tamaño del Universo?
Pincha en el enlace.

VIDEO: LA FOTO MÁS ANTIGUA

3.1. LA MATERIA OSCURA

En el Universo hay otro tipo de materia, que no podemos ver. Es la materia oscura o invisible. La cuarta parte del Universo conocido es materia oscura, aunque algunas fuentes calculan que lo es hasta un 80%. Esto significa que hay mucha más cantidad de materia oscura que de materia visible.
La materia oscura no emite ni refleja ningún tipo de luz. No desprende ningún tipo de radiación, ni visible ni invisible. Por eso no podemos verla. Pero sabemos que existe porque sí emite gravedad, y nuestra tecnología la detecta. Su gravedad es tan grande que mueve los grandes cúmulos galácticos.
La composición de la materia oscura sigue siendo un misterio. Aunque se cree que podría estar formada por neutrinos y otras partículas aún desconocidas.




3.2. ESTRELLAS Y GALAXIAS 






Visión del Brazo de Orión desde nuestro planeta











TIPOS DE ESTRELLAS 


Las estrellas se clasifican según su color, lo que tiene que ver con su temperatura superficial.

VIDEO: MISION ORBITER



EL SOL


ORIENTARSE CON LAS ESTRELLAS, EL PLANISFERIO CELESTE




3.3. AGUJEROS NEGROS

Pincha en la imagen del agujero negro.




4. EL ORIGEN DEL UNIVERSO

DIFERENTES TEORÍAS



VIDEO:







LA EXPANSIÓN DEL UNIVERSO



LA VELOCIDAD DE LAS GALAXIAS 





EL FUTURO DEL UNIVERSO





5. EL SISTEMA SOLAR Y SU ORIGEN 



VIDEO: LA GRAN CATÁSTROFE 


VIDEO: INTRODUCCIÓN AL SISTEMA SOLAR 

LA FORMACIÓN DEL SISTEMA SOLAR


LA FORMACIÓN DE LA LUNA



LA TIERRA PRIMITIVA



EL SISTEMA SOLAR







UNA NUEVA MIRADA A LA LUNA


 

Enlace a NASA Ciencia, todo sobre el Sistema Solar: https://spaceplace.nasa.gov/menu/solar-system/sp/

6. ¿ESTAMOS SOLOS? 




ZONA DE HABITABILIDAD ESTELAR

ZONA DE HABITABILIDAD GALÁCTICA

PLANETAS POTENCIALMENTE HABITABLES

EN BUSCA DE VIDA EXTRATERRESTRE


Mensaje diseñado Carl Sagan en sonda Pioneer

VIDEO: Ese punto azul

VIDEO: Civilizaciones Extraterrestres

7. QUIERO SER ASTRONAUTA

VIDEO: EL ENTRENAMIENTO DE UN ASTRONAUTA



VIDEO: VIVIR EN EL ESPACIO, LA ESTACIÓN ESPACIAL INTERNACIONAL

  • https://twitter.com/space_station?lang=es
  • https://spotthestation.nasa.gov/tracking_map.cfm
  • PRÁCTICA CONSTRUYE UN NAVE
  • práctica cohete con agua


OTROS RECURSOS:

  • Banco de imágenes: https://www.pics4learning.com/results.php?view=sub&cat=Space
  • Otro banco de imágenes: http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
  • Solar views, imágenes del sistema solar: https://solarviews.com/span/homepage.htm
  • El tamaño del Universo: https://neal.fun/size-of-space/?utm_content=bufferc560d&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer