EGAGRÓPILAS

Las egagrópilas son bolas formadas por restos de alimentos no digeridos que regurgitan algunas aves carnívoras. Entiéndese por regurgitar al acto de expulsar por la boca, sin el esfuerzo ni las sacudidas de la emesis, algunos contenidos sólidos o líquidos del tubo digestivo.

Para saber más: https://www.ceachile.cl/lechuzablanca/egagropilas.htm

Aquí algunas fotos topadas de egagrópilas encontradas en el Paraje Natural de la Desembocadura del río Guadalhorce en Málaga.

GYMKANA DE PLANTAS EN NUESTRO BARRIO

Cada año hacemos una gymkana de plantas en el Instituto, este año no ha sido posible, pero eso no impide que no la podamos hacer en nuestro barrio, que tiene muchas plantas de las que podemos disfrutar. Aquí os dejo las pistas que trabajan por un lado orientación en un mapa, conocer el barrio desde una perspectiva diferente y conocer sus plantas.

Gymkana plantas del barrio 1 ESO de Rocío Guerrero Rodríguez

OUR EARTH

THE UNIVERSE BY 1ºESO

These weeks we are learning about the space, stars, and planets. These are some of the students works. I really enjoy them and their jobs. They are lovely.

They work in cooperative groups. They still are getting accustomed to this way of working, but the final results are wonderful.

ACTIVITY RULES: during 5 minutes I explain them how to do the activity. Each group has 25 minutes to make the task, and the last 10minutes each group explain what they have done to the others.

ACTIVITIES:

• External and gaseous planets: from a list of about 15 characteristics of each planet, they choose 5, those that they did not know before or that impress them more. Make a poster board explaining them.
• Internal and rocky planets: from a list of about 15 characteristics of each planet, they choose 5, those that they did not know before or that impress them more. Make a poster board explaining them.
• The Solar System: with images of all components of the Solar System, they make a big poster board of all of them.

Contador de estrellas

UNIT 1: THE EARTH WITHIN THE UNIVERSE, 1º ESO

NOTES UNIT 1: THE EARTH WITHIN THE UNIVERSE

• This is the Hubble telescope that is located outside the earth and it takes images of the universe.

• Why is it out side the earth better than on the surface?

THE UNIVERSE AND THE SOLAR SYSTEM UNIT

THE SOLAR SYSTEM

La gran mancha roja de Júpiter, pincha en la imagen para ver un video.

LA TIERRA EN EL UNIVERSO

CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS:

Planetas del Sistema Solar: ESTO ES LO QUE HAY QUE SABER DE CADA UNO

Marte, el planeta rojo

REPASO DEL TEMA:

Imágenes del Universo, repasa lo aprendido mediante imágenes.
Adivinanzas sobre el Universo
Presentación resumen del Universos de SM.
TEST DE REPASO

PLANET EARTH

VIDEO: ECLIPSES Y FASES LUNARES

Pincha en la imagen

VIDEO: SPACE CATASTROPHE, BY THE ICE AGE SQUIRREL

TRABAJO DEL TEMA: Un Universo de vasos

Con la ayuda de vasos de plástico, vais a dibujar o pegar pegatinas de los ditintos componentes del Universo. Colocaréis un componente en cada vaso indicando en letras mayúsculas su nombre. Los elementos a incluir y dibujar son: Universo, Sistema Solar, Vía Láctea, Cúmulo de Galaxias, Grupo Local, Tierra (son seis elemtos por lo que necesitais seis vasos). Una vez dibujados, debéis ordenar los vasos colocándolos uno encima de otro según el tamaño de cada elemento y cómo aparece en el Universo.

Os dejo una imagen de muestra que habla de las cadenas tróficas:

PRÁCTICA: FABRICA UN CONTADOR DE ESTRELLAS

SUMMER CONSTELLATIONS

TEMA 2: LA GEOSFERA. MINERALES Y ROCAS 1º ESO

• Look at the image of the bottom of the sea. 

• How can we study the bottom of the sea?

• Is the relief flat or hilly?

• Which colour are the deepest areas? And the highest areas?

RESUMEN PRESENTACIÓN TEMA2

VIDEO: CICLO DE LAS ROCAS

VIDEO: UN DÍA SIN MINERALES

Buena presentación sobre los minerales, cómo son, formación, clasificación, etc. Del Ministerio de Educación: MINERALES A LA CARTA

VIDEO: Layers of the Earth

 


VIDEO: CONTAMINACIÓN MINERÍA, MEGAMINERIA EN ARGENTINA.

VIDEO: DESASTRE MINERO DE AZNALCOLLAR

IMÁGENES MINERÍA

MINA A CIELO ABIERTO

MINA SUBTERRÁNEA

RESTAURACIÓN DEL MEDIO

BALSA DE RESIDUOS MINEROS

 LAS MÉDULAS, PAISAJE DE ANTIGUA MINERÍA ROMANA

VIDEO LAS ROCAS DE LA EDUTECA

VIDEO TYPES OF ROCKS BY EDPUZZLE

IMÁGENES

FOSSILS

FOSILIZACIÓN: click aquí.

ACTIVIDADES:

• Actividad 1: link
• Actividades repaso IES Suel
• Actividades minerales.
• Crucigrama minerales
• Actividad interactiva identificar rocas por claves
  

HOW TO IDENTIFY INSECTS AND ARACHNIDS

CONOCEMOS UNA ANGIOSPERMA, EL GIRASOL

Para estudiar las angiospermas, lo hemos hecho con una planta peculiar, el girasol. Hemos aprendido sobre las hojas, pétalos, tipos de flores, inflorescencias, el fruto, y los usos que el ser humano hace de él. Una actividad cooperativa más en la que los grupos han usado materiales como lupas, pinzas, flores, frutos de girasol y una hoja de trabajo.

La flor del girasol es una inflorescencia, es decir, muchas pequeñas flores juntas. Además son hermafroditas, poseen órgano reproductor masculino y femenino. Para saber más, mira la hoja de trabajo.

HOJA DE TRABAJO

FOTOS DE LA ACTIVIDAD EN 1º ESO