miércoles, 9 de septiembre de 2020

¿CÓMO SE DIVIDEN LAS CÉLULAS?

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VOCABULARIO:

  • gametos: células sexuales
  • Especie unisexual o dioica: los gametos los producen individuos de diferente sexo, cada uno es masculino o femenino.
  • Especie o individuo monoico o hermafrodita: un individuo produce gametos masculinos y femeninos.


EL NÚCLEO EN INTERFASE

  • La célula presenta máxima actividad. 
  • Expresa la información genética.
  • Se duplica el ADN en fase S


EL NÚCLEO EN DIVISIÓN

Niveles de condensación de la cromatina, de cromatina (interfase) a cromosoma (división).

Resultado de imagen de cromatina cromosoma



Número de cromosomas

El número de cromosomas es característico de cada especie. Ej: los humanos 46, 23 pares.
  • Haploide: organismos con un cromosoma de cada tipo. Las células sexuales ( o germinales) son haploides (n).
  • Diploides: organismos con dos juegos de cada cromosoma, uno heredado de la madre y otro del padre (cromosomas homólogo-aquellos que tienen estructura y regulan características similares). La mayoría de eucariotas son diploides. Las células somáticas son diploides (2n)

LOS CROMOSOMAS

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Identifica cada parte en la imagen: cromátida, centrómero, brazos.
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Imagen: cromosomas X e Y, heterocromosomas, o cromosomas sexuales

Resultado de imagen de haploide diploide
Identifica el cariotipo haploide y el diploide: 

Resultado de imagen de haploide diploide Resultado de imagen de haploide diploide 

TAREA: Indica a qué tipo de células podría corresponder cada cariotipo. Identifica si se trata de una hembra o un macho y cómo lo has sabido.


Resultado de imagen de NUMERO CROMOSOMAS HUMANOS
 La mayoría de seres vivos son diploides. las células sexuales son haploides, tienen un solo juego de cromosomas.




LA DIVISIÓN CELULAR


Las células generan copias idénticas de sí mismas por un mecanismo denominado MITOSIS. Así se regeneran tejidos y órganos dañados y crecemos.


Mitosis

VIDEO: MITOSIS 


 
 


TAREA: Identifica en la imagen en qué fase de la mitosis se encuentra cada célula: 
Resultado de imagen de NUMERO CROMOSOMAS HUMANOS

MEIOSIS, EL CICLO DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL.


Las células pueden dividirse conteniendo la mitad de cromosomas, así se forman los gametos. El mecanismo por el que se dividen por la mitad el número de cromosomas se denomina MEIOSIS.

Meiosis 

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PRESENTACIÓN: MEIOSIS Y GAMETOS
Resultado de imagen de IMAGEN MEIOSIS MICROSCOPIO 

Identifica cada imagen con la fase meiótica:

Resultado de imagen de IMAGEN MEIOSIS MICROSCOPIO 


IMPORTANCIA BIOLÓGICA





ACTIVIDADES DE REPASO:

TEMA 4 LA CÉLULA

Resultado de imagen de imagen célula microscopio

¿Puedes identificar qué se ve en la imagen?

1. LA COMPOSICIÓN DE LOS SERES VIVOS



2. DEL MICROSCOPIO A LA TEORÍA CELULAR

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PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA TEORÍA CELULAR:





3. LA ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA

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3. 1. LA CÉLULA

Toda célula está formada por elementos elementos:
  • Membrana celular: que la rodea, protege y comunica con el exterior.
  • Citoplasma: espacio interior con líquido que da forma a la célula y en el que ocurren reacciones químicas.
  • Material genético: rodeado o no de un núcleo.

La forma delas células es muy variada, y determina la función de la célula.



VIDEO TEORÍA ENDOSIMBIÓTICA

4. LA CÉLULA PROCARIOTA

No posee núcleo, el material genético está disperso en el citoplasma. La poseen las bacterias.

Resultado de imagen de CELULA PROCARIOTA



5. LA CÉLULA ANIMAL


Célula eucariota, el material genético está encerrado en un núcleo.

TAREA: Identifica cada orgánulo de la célula y su función.Resultado de imagen de celula animal


LA CÉLULA VEGETAL

Célula eucariota, el material genético está encerrado en un núcleo.

TAREA: Cita las diferencias entre la célula animal y la vegetal.

VIDEO: LA CÉLULA VEGETAL


VIDEO: LA CÉLULA EUCARIOTA


ANIMACIÓN SOBRE LA CÉLULA: http://www.johnkyrk.com/CellIndex.esp.html  

6. LOS COMPONENTES DE LAS CÉLULAS EUCARIOTAS


VIDEO SOBRE LOS ORGÁNULOS



6.1. MEMBRANA CELULAR




6.3. EL CITOPLASMA




6.4. ORGÁNULOS

ACTIVIDAD: identifica cada orgánulo de la imagen y su función.

imagen 1
imagen 2

                              imagen 3                                                          imagen 4

                                                        
                                                                            imagen 5


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6.5. EL NÚCLEO CELULAR


Identifica cada estructura del núcleo celular de la imagen.

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RESPIRACIÓN CELULAR Y FOTOSÍNTESIS, ANABOLISMO Y CATABOLISMO





viernes, 19 de junio de 2020

RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE ADAPTADO

Para aprobar la materia deberás presentar un cuaderno con las siguientes actividades terminadas. Y en septiembre harás una pequeña prueba escrita.

Mail para dudas: rocio.guerrero@iesvegademijas.es

PINCHA EN ESTE ENLACE PARA VER LAS ACTIVIDADES: https://drive.google.com/file/d/1xbR6yrDSbFGTFnVUmpvO1ywVqF0oojwG/view?usp=sharing

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE ATAL

Para aprobar la materia, deberás presentar en septiembre un cuaderno con las tareas indicadas abajo. Además tendrás que hacer una pequeña prueba escrita.

Mi mail para dudas: rocio.guerrero@iesvegademijas.es



ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE

Para superar la materia tendrás que realizar los ejercicios de las fichas adjuntas en la libreta y entregarlos. Además tendrás que hacer una pequeña actividad escrita en el instituto (si es posible),  on line si no pudiésemos ir.

Mi mail para cualquier duda este verano es rocio.guerrero@iesvegademijas.es



lunes, 8 de junio de 2020

EGAGRÓPILAS

Las egagrópilas son bolas formadas por restos de alimentos no digeridos que regurgitan algunas aves carnívoras. Entiéndese por regurgitar al acto de expulsar por la boca, sin el esfuerzo ni las sacudidas de la emesis, algunos contenidos sólidos o líquidos del tubo digestivo.

Para saber más: https://www.ceachile.cl/lechuzablanca/egagropilas.htm

Aquí algunas fotos topadas de egagrópilas encontradas en el Paraje Natural de la Desembocadura del río Guadalhorce en Málaga.



GYMKANA DE PLANTAS EN NUESTRO BARRIO

Cada año hacemos una gymkana de plantas en el Instituto, este año no ha sido posible, pero eso no impide que no la podamos hacer en nuestro barrio, que tiene muchas plantas de las que podemos disfrutar. Aquí os dejo las pistas que trabajan por un lado orientación en un mapa, conocer el barrio desde una perspectiva diferente y conocer sus plantas.



LAS FLORES, UN TRABAJO COOPERATIVO DURANTE EL CONFINAMIENTO

En este curso diferente, tratando de trabajar cooperativamente en la distancia, los alumnos de 1º ESO han creado este Padlet con sus creaciones de las partes de las flores. Se hace muy difícil enseñar este tema en la distancia y el confinamiento, pero espero que hayan aprendido algo.


Hecho con Padlet


viernes, 8 de mayo de 2020

LO QUE PODEMOS HACER PARA CUIDAR EL PLANETA

Os presento posiblemente el mejor trabajo que he visto en mi breve historia como profesora. Realizado por una alumna de 1º ESO sobre "LO QUE PUEDO HACER YO PARA CUIDAR EL PLANETA". Increíble lo ordenado, la variedad de información, la creatividad y el buen hacer. ENHORABUENA A ESTA ALUMNA TAN ESPECIAL, NO DEJAN DE SORPRENDERME.


















PROYECTO 3 ESO, LAS DROGAS Y EL CEREBRO

Actividad propuesta para tercero de ESO en la que deben investigar sobre drogas comunes, su acción sobre el cerebro y sobre la adicción. Basada el estructura WEBQUEST. ESPERO QUE OS GUSTE.


EL MISTERIO DE DESAPARICIÓN DE LAS RANAS

Actividad propuesta para 1º ESO, para estudiar los reptiles y anfibios he creado este misterio que han disfrutado. Clicando en la imagen se accede a las instrucciones y una vez conozcan la resolución del misterio, resuelven el cuestionario adjunto. ESPERO QUE OS GUSTE.


Y HAZ EL CUESTIONARIO: